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抓好“三个落实”促进教学资源建设
——贵州省司法厅扎实开展教学资源建设工作
           全国农村党员干部现代远程教育网   www.dygbjy.gov.cn   发布时间:2007-02-06  编辑:迟文

贵州省农村党员干部现代远程教育工程

工作简报

第2期

(总第164期)

 

贵州省农村党员干部现代远程教育工程

试点工作领导小组办公室            2007年1月16日


 

2004年8月我省农村党员干部现代远程教育教学资源建设工作全面展开以来,省司法厅党委高度重视,从抓好机构、人员、经费“三个落实”入手,扎实开展教学资源建设工作,较好地完成了中央和省的教学课件开发制作任务,被评为我省“2004—2005年度农村党员干部现代远程教育教学资源建设工作先进单位”。

一、落实专门机构,为教学资源建设工作的开展提供组织保障

按照省委的要求,省司法厅成立了农村党员干部现代远程教育课件开发制作办公室,作为开展教学资源建设工作的长设机构,分管副厅长亲自担任办公室主任,厅机关各处室处长为办公室成员。该厅远教办成立后,在认真开展调查研究的基础上,紧密结合司法工作,研究制定了《贵州省司法厅农村党员干部现代远程教育教学资源开发制作规划》,将教学资源建设纳入全省司法系统年度目标考核,充分调动司法系统各单位的积极性,整合开发资源,建立以专门机构为主,全系统共同参与的教学资源建设工作机制。在省司法厅的统一布置下,各市(州、地)司法局和省监狱局、劳教局切实提高对农村党员干部现代远程教育工作的认识,结合各地农村实际和司法行政工作的特点,积极挖掘具有“乡土”特色的素材,协同开发制作教学课件。

二、落实专职人员,组建课件制作队伍,为教学资源建设工作的开展提供人力保障

为确保远程教育课件开发制作任务的完成,省司法厅主要领导提出“要培养一支我们自己的专业队伍”。厅政治部组织力量在全省司法系统,通过对有课件制作经验的人员进行认真考察,从贵阳监狱和省司法警官学校抽调4名熟悉电视节目编导、制作工作的同志到厅远教办,专职从事教学资源建设工作,组建了一支稳定的工作队伍。为提高课件制作水平,省司法厅采取“请进来、送出去”等方式,加强课件制作队伍培训,选派人员赴中国传媒大学进行封闭式培训以提高播音主持水平,并聘请省内有关专家作为顾问,对教学资源建设工作进行长期指导。

三、落实课件制作经费,为教学资源建设工作的开展提供物质保障

省司法厅克服经费紧张等困难,多渠道筹措资金,购置了摄像机、播音员题词器、非线性编辑系统等一整套电视制作设备,配备一辆摄制专用车,达到广播级电视节目制作水平。在硬件方面基本满足了远程教育教学课件制作的需要。

省司法厅开展远程教育教学资源建设工作以来,始终坚持“提高质量、保证数量”的原则,把课件制作质量放在首位,切实把好制作质量关,从课件的选题、撰稿、拍摄到后期制作都认真审查把关,增强教学课件的规范性、针对性和适用性。每个课件都要经厅长张国新、分管副厅长王学军亲自审查,确认合格后才上报省远程办。

来源:SRC-475      
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