沙雅县坚持“三个同步”引导农村党员干部群众把远程教育学到的知识应用到生产生活中，促进了农民增产增收。

　　一是组织收看与现场讲解同步。加强对乡镇、村级远程教育操作员的培训，紧紧围绕各村农业生产实际，由各乡镇党委负责，采取集中培训、跟班锻炼等方式，分类分批对村级远程教育操作员进行农业科技知识培训，通过培训使操作员成为本村相关致富信息的明白人。各接收站点在组织收看远程教育节目时，由操作员对群众看不明白的地方随时进行解答，使农民群众看了技术就明白，学了技术能掌握，生产实践中会应用。

　　二是示范带动与实验推广同步。坚持在远程教育示范引导上狠下功夫。按照“依托产业建立基地、搭建远程教育平台，做给群众看、教着群众干”的工作思路，在全县开展争创远程教育示范辅导基地。首先在基地搞示范，树样板，然后组织党员干部和农民群众到基地进行学习实践。通过远程教育示范辅导基地学习新项目、新技术，全县已建立远程教育示范辅导基地36个，共试种新品种45个，推广新技术57项，有300多户农民上了新种养殖项目。通过以点带面，提高了远程教育的学用效果。

　　三是集中培训与巡回指导同步。在集中组织农村党员干部和农民群众开展农业技术培训的同时，联合涉农部门，聘请有成熟经验的乡土人才成立远程教育辅导专家组，定期深入基层开展集中讲课、巡回指导，强化对党员干部和农民群众的技术培训，解答群众生产中遇到的难题，提高种养殖技能。